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第142章:武考(二)

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为了提高大央国的武备水准,皇帝甚至批准大量的人前往龙泉仙山修习武艺。所以,大央国的人会龙泉仙山的剑法刀法并不奇怪。只是沈希重生的时间太短,走长时间呆在无知小村之中,故对此并不清楚,还一直在考虑,为何大央国之人会龙泉仙山各个宗门的剑法。

除了扩充军备,皇帝还大力鼓舞与外国的通商。与大央国国土接壤最多的是相对野蛮的嵯国。他们非常愿意用兵器马匹与大央国更换棉麻丝绸,当然他们也喜欢大央国柔美如水的女人。总之,从高祖魂魄那里得知大央国危难的消息。定皇帝就一直筹备军务,聚敛钱财。

定皇帝下达的皇榜也是高祖皇帝的魂魄的意思。魂魄告诉定皇帝,大央国能否生存,就靠新时代的孩子。皇榜中让湖清学府招收为及笄及冠的少年男女。便是此意。

这些孩子,对此全然不知,他们只是争强好胜而已。并不知晓自己未来的命运,也不知自己在湖清学府读书,是为了以后为皇帝打仗。

大央国已经很久未打仗了,新生的孩子压根不晓得打仗是怎么回事。更不晓得战争的残酷,每天都为了一些鸡毛蒜皮的小事,与人大打出手。有些地方的方言打架与打仗同音,孩子们还以为,所谓的打仗,就是拳头对拳头,棍棒对棍棒而已。

物极必反,大央国真是和平太久了。

这次,湖清学府招考,具有跨时代的意义。皇帝特设聚武社学堂,准备让未能入湖清学府的少年男女上学。

这样一来,湖清学府就不是大央国唯一的国设学院。湖清学府的门槛太高,能接受的学生太少,所以皇帝设了聚武社学堂,让更多的孩子能够习武,从而为国献身,教育孩子,要比教育成人有效得多。

皇帝在此次湖清学府招考之后,准备发布更多的国策,让每个郡县都设立武学堂,想让大央国从一个好文之国,变为好武之国。

文考的最后一题“武与德”是皇帝钦定的题目。他想知道国人的真正想法,有什么方法比问孩子更加直接,因为孩子不会骗人。

此次招考,不论是文考,还是武考,最终的目的都是为了扩充武备。而这里的考生都不过是皇帝的未来的棋子,说的更可怕一些,他们无意间都成了一个千百年前的亡魂的傀儡,至于傀儡会不会反噬,那是以后得事情了。

沈希持着木刀,站在一号擂的正中央,等着第一个对手。

她的为第一个对手,居然是一个娇滴滴的女孩子,看起来手无缚鸡之力,那只拿着木剑的手柔软纤细,甚至还有些微微发抖。

这样的女孩子为何会武刀弄枪,实在是令人想不通,沈希微微皱眉,可别一下子把她打死了,得稍微留一些力。

娇滴滴的女孩子进入擂台,与沈希相对而立。

监考的学士说道:“只得使用修真初术的两种剑法,若是你们能将刀法变成剑法的话,也可以使用。记着点到为止,不得伤人性命,不得致人残疾。”

沈希与娇滴滴的女孩子行礼之后,说道:“请。”(未完待续。)

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