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十六、旁听(三)

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王灿龙闻言哈哈大笑:“觉得脑子不够用就对了,这次经世大学要达到的效果!用他们的话说,叫知不足什么什么的。”

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也?”

“对对对,就是这句。我国语不好,听了无数遍,还是记不住!”王灿龙摸了摸自己的脑袋,貌似觉得自己专心学数学,记不住这句拗口的格言是很自然的事情:“总之意思就是那个意思,老师上课要上的你似懂非懂、稀里糊涂的,下课之后你才会拼命用功,自己主动学习。要像地方院校那样,老师把每个知识点都小心翼翼地掰碎揉烂,一点一点喂,学生上课就听懂了、听烦了,下课谁还会再去学习?”

江水源揉揉眉心:“都这么上课,学生能忙得过来吗?”

王灿龙一边收拾东西一边回答道:“绝大多数应该都能吧?毕竟他们招收的都是最天才的那部分学生。全国十几亿人,每年高考学生上千万,经世大学只招收区区两千多人,真正的千挑万选!那些靠三更灯火五更鸡、勤学苦熬考进来的学生,基本上都是肥的拖瘦、瘦的拖死。好了,我要去上下一节课了。咱们下次见面再聊吧!”

江水源也站起身,掏出课表看了一眼:“我也要去上课了。你知道第三研究室在哪里吗?”

“咦?你也要去‘Pohozaev恒等式及应用’讨论班?好巧,我也是,同去同去!”王灿龙热络地在前面带路,“兄弟你连课表都准备好了,看来是准备打持久战啊!不错、不错,咱们有志搞科研的就得有点恒心毅力,吃得苦中苦方为人上人。像那些溜须拍马、想靠送礼走捷径的,就算一时半会儿抄了近路,以后也会成为终生抹不掉的污点!你说对不对啊?”

他说话声音很大,显然是说过刚才围在讲台上那些人听的,惹得一堆旁听生对他侧目而视。

江水源唯有报以苦笑,顾左右而言他道:“Pohozaev恒等式及应用讨论班的老师又是谁?是不是也非常厉害?”

“瞧你这问题问的,经世大学老师有不厉害的吗?不过听说这个讨论班是由惠成泽院士主持的,邀请了泥轰京都大学的一位著名教授,以及北平师范大学新近获得国家杰出青年基金的一位杰出学者,以交流谈话的形式开展讨论。国家杰出青年基金你听说过么?比国家优秀青年基金还厉害,全国每年评选一次,每次最多评选200人,目的在于培养造就世界一流的优秀学术带头人。等我证明了四色问题,应该也有机会拿到这个头衔吧?”说到此处,王灿龙满脸都是憧憬向往之色。

等我证明了四色问题?貌似这已经不是第一次听到王灿龙这么说了,老听他这么念叨,总感觉哪里怪怪的。想了半天,江水源才发现怎么有点像《我的叔叔于勒》里面的魔咒“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了”?

到了第三研究室,王灿龙放下书包就跑去开水间加满他的塑料大水杯。他刚出门,就有人转头来打招呼:“哟,哥们,新来的吧?”

经世大学的旁听生还真是热情啊!江水源一边感慨一边笑着回答道:“是因为我额头上刺着‘新人’二字?”

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