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第119章 楞娃学认字

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楞娃说:“打鬼子能不使劲吗!”一说打鬼子,楞娃想到,这上面有鬼子啊。他腾地站了起来,老师知道他要干什么,张开两条胳膊护在了黑板面前,楞娃一伸手就把他拨拉到一边,老师嘴一裂,完了黑板完了。楞娃盯着那三个字,心想,哪两个字是“鬼子”,我可不能打错了,我只打“鬼子”的。

老师突然灵机一动,上前拉着楞娃的胳膊,说,小同志,这个不念鬼子的,不是鬼子,是“打鬼子”,鬼子呢,我们应该把他们打碎了,可是这是“打鬼子”,我们要“打鬼子”,“打鬼子”--“打鬼子”是我们的任务,我们不能打碎了,你说是不是?”

楞娃想了想,心说,对呀,这是“打鬼子”呀,我把“打鬼子”打碎了谁还去打鬼子。想明白之后他又坐下了。

经他这么一闹,老师是不敢教他认字了,他说道,来我教大家唱首歌吧!--三大纪律八项注意!

楞娃可以说五音不全,对音乐一点不感冒,他对声音最顺耳的就是打把势卖艺之前他爹敲得锣点。他看到一听要唱歌就乐得要站起来的半大孩子,嘴一撇,跟他们说:“你们想打鬼子吗?”

孩子们都说:“想啊!”

楞娃说:“唱歌能打的了鬼子吗?打鬼子你得会功夫,会刀法,三小子,你练一下,让他们看看!”

老师刚张开嘴就又被楞娃打断了,他想,过了今天一定要让章连长把他们带走。

三小子,走到空的一片地上,拉开架势打了一套拳。院子里的孩子都看傻了,都站起来,围在三小子跟前嚷嚷着要练拳、练刀。

院子里的学生被楞娃带走一大半,老师无奈,看着那群妇女,说,我们唱妇女解放歌吧

楞娃一下成了孩子王,扛着他的大刀,三小子拿着他的单刀,报国拿着他的双头蛇,在村子里空旷的地方操练起来。练功是很苦的,楞娃和三小子练武的时候没有一天不挨揍,楞娃还好点,是在庙里连的,和尚们对他很好,楞娃也吃得了苦、受得了罪,因为要练好了功夫给他爹报仇。三小子可不,在家里敢偷一点懒,他爹直接把他吊在梁上打。而在这群童子军中,楞娃明显是头领,教头是三小子的,三小子是怎么过来的当然就会怎么管教这群孩子。

孩子们自从跟了他们,刚过半天就跑了一大半,三小子制的有四五个孩子抻肿了大腿的筋都走不了路了,人家大人告到连部,第二天童子军就解散了。小孩不跟着混了,他们就自己练,楞娃把一套枪法早就交给了报国,报国只是人懒,一个人的时候更懒的练。现在有两个人带着练,他也来了劲头,三个人终于找了件事情干。有些小孩看到他们威风凛凛的功夫表演,心里自然痒痒,便瞒着家长偷偷的跑出来跟他们练,没过几天,他们这小队伍又起来了!

练完功,三个人领着一群孩子蹲在老榆树下面拉屎,拉完屎撕下本子上的纸擦屁股。然后问小孩,你们擦腚用过纸?

小孩说,没有,我就用土块。

楞娃一听撕下一张纸给那小孩,用这个擦擦。接着问下一个小孩,如果他说他用过纸,那么楞娃就捡块土疙瘩给他,让他用用这个。

没两天,他们就把本子撕光了,以后在拉屎之前,他就带着他的一帮小兄弟集体捡土块,每个人面前都摞成一排小城墙。一次,一个小孩说另一个小孩,噶头哥,你拿的那块好像是我昨天用过的!叫噶头的一下把土疙瘩扔到小孩的头上。

一次楞娃带着童子军的队伍路过学习的院子,一阵激昂的歌声吸引了楞娃--大刀向鬼子们的头上砍去。楞娃站住了,率领童子军一涌而入,把带领唱歌的老师吓了一跳,歌声也停了。杨楞娃出奇的让他的队伍站齐了,要求老师把这首歌教会了他们。老师一听,叫你们唱歌可以,要教会你们--你们要是不学我就是使破嗓子我也教不会你们啊!但是老师也知道,跟他们解释这个没用,还是教吧。

楞娃这次学的很认真,不能低估了楞娃的天赋,楞娃对于他爱学的东西领悟还是很快的,半天的时间,天黑之后,楞娃带着他的弟兄大吼着大刀向鬼子们的头上砍去去噶头家吃饭去了。

自从了成了童子军的首领,楞娃似乎彻底的跟侦察连断绝了关系,吃饭都不在侦察连吃了,他身边的小弟们轮流拉着他去他们家吃饭。

去老百姓家吃饭,这事说大就大,说小也小。虽然说,是老百姓自愿的管他们饭,但是八路军有严格的纪律,就是军队与老百姓之间严格执行公平买卖的原则,就算是借一把菜刀也是要付报酬的。楞娃他们三个初进八路军,这些纪律也跟他们讲过很多遍了,但是他们三个不知道为什么总是记不住,走到哪家都觉得自己是那家的人,就跟吃自家的饭一样。

这件事情经八路军战士干部反映之后,连长指导员罗发找到他们,那三个还不知道什么事,没事人一样的站着。连长问:“你们知道什么叫纪律不?”

楞娃回答的很干脆:“不知道!”

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