“你讲课讲的好，网上没人知道啊。我们学校作为天朝第一的高校，要让网友们也见识到我们的实力，你们教务处尽快和土豆网沟通联络，配合他们拍摄我们学校的公开课”。

“好的，我马上安排”。

……

某学校宿舍。

“小王，你不是一直对计算机很感兴趣吗？土豆网现在有软件工程的课程，你可以去看一看”。

“是吗？网上已经有很多视频了啊，土豆网的有什么不一样吗？”。

“当然不一样啦，这是他们软件工程专业的老师给学生讲课的现场录像，这就和去帝都理工大学上软件工程专业差不多的效果的”。

“真的吗。那我要赶紧去听一听，这可是难得的系统性学习一门课程的机会啊”。

……

之后的几天，也有不少报刊发布了评论员文章。

北方周末报道：网络公开课基于资源共享原则，利用网络无远近、交叉串连的功能，在开放大学团队的主导下，通过电脑虚拟空间营造网络公开课程。

国内的名牌大学应该开放更多的公开课，让没有机会进入大学读书的国人，给他们提供学习充电的机会。

……

帝都理工大学的领导们也没有想到这么一个网络公开课居然引起了这么大的反响，团委总部以及教育部那边都在和帝都理工大学商讨由多方合作共同把这个项目做大做强。

甚至有一些高校主动的联系到帝都理工大学以及土豆网，表示自己可以免费帮忙录制自己学校的课程，免费提供给土豆网进行播放。土豆网的公开课频道不像是拍客频道，所有注册用户都可以上传视频。为了保证公开课的质量，目前土豆网公开课频道是只有土豆网的指定人员有权限上传视频，毕竟这是承载了教育、教学作用的资料，还是严谨一些的好。

“江董，没想到就这么一个看似普通的不能再普通的公开课，居然引起了这么大的反响，您实在太厉害了”，方大文说道。

方大文作为土豆网的总经理，江辉最近把工作重心都转移到土豆网上面，方大文还是感受到了不少压力，不过也同时意识到了土豆网的重要性。

“也没什么，公开课还是比较小众，关心的人很关注，不关心的人基本不会去留意。我们在做好这个频道的时候，其他的频道的工作不要落下了”，江辉说道。

“好的，我会留意的”，方大文说道。

(本章完)