此刻的江暖不再顾及锁会不会被砸坏，她只想很快的打开柜子的门，然后在里面寻找盲文。

有关安安爱情的盲文，盲文里面会不会有关于给萧何当年治病的事迹。

想到这里江暖飞快的在四周到处找着，没有发现板砖或者石头，却看到了一个锈迹斑斑的铁铲。

江暖向前一纵，飞快的抓住了铲子的上半部分，因为下半部分事埋在土里的。

她试图把铲子拿起来，但是铲子纹丝不动的插在土里。她拿着铲子的上部分左右摇摆着，试图把土弄得酥松一点，好把铲子弄出来。

然而在松动的时候，她感觉到了铲子的触感不对，下面好像是木质的！

什么东西？

她弯下腰用手在松软了的土壤中抛，但是只能看到一点表面。

于是她又用力的摇摆着铲子，这一次她用的力更大，铲子被拔了出去。

导致她有些站不稳，向后面倒了去，好在后面有堵墙，她扶了一下，才稳住。

她把铲子丢在一旁，然后向前走了一步，再蹲了下来，跪在地上，用力的继续挖着，突然，他发现了一个木制的相子。

这时，他很兴奋。然后更加用力的把箱子给拿了出来，然后他蹲了下来，看着箱子。

他思索了很久才缓缓的吧，没有锁的箱子打开，里面存放的东西，他很熟悉！

那个是曾经她在寺庙里面写的愿望。

用竹筒装起来的。一个关于要忘记萧何的愿望。

她奇怪，为什么会在这里？那个愿望不是丢了吗，怎么还在这里。

不！不是丢了，寺庙的高人说，愿望实现了，所以就不见了。

她曾经以为那个愿望真的实现了很伤心，是现在她在这里又看到了它。她不知道要以什么样的心情去面对。

她曾经以为愿望实现了。就在寺庙里面大哭。哭得伤心极了！以为再也和那个人没有任何瓜葛了。

可是现在这个愿望就躺在他的院子里。

是不是代表着那个愿望还没有实现。那个关于要永久忘记萧何的愿望。

没有实现的话，是不是代表还有可能他们在继续，继续他们的悲伤的爱情。

还有，还有还有！对了，还有他们的孩子。

那是一个多么可爱的孩子呀。是在所有的人的认知里面，那个孩子即将失去他的父亲！

就连他的母亲都不知道他的身份。

江暖曾经问过自己。如果萧何哪一天真的不在了！那么安好会怎么样将孩子的抚养进行处理，是把这孩子送往孤儿院！

还是说交由权利来负责抚养。

在江门的认识里面，陈逸是一个负责任的人，所以把孩子交给陈逸抚养，安好应该是放心的。

可是作为孩子的母亲。江暖不愿意这么做，也不想这么做。

她想要安好，永远好好的活着，然后她和安好能有一个好一点的结果是，可是这个结果呢。

她不知道！因为那种未知的元素，她没有分析出来。

到底那个元素有多大的危害，她无法估量，这使他很苦恼，江临安曾经说过说：也许先找到了那种元素分析清楚那种元素。会不会就可以找到一种方法来救治安好的病？

科学的理论来源。安好的病是没有何方法的。江暖相信了江临安。

那是一种走投无路的盲目相信。

想到了这里，她轻轻地打开了竹筒，竹筒里面放着两张特殊的纸。盲文纸。

今天就这么看着。他是看不出什么来的，因为那是用盲文写的。