可不懂? 不妨碍她紧张? 她的心快从嗓子眼里跳出来了。

“哥哥怎么还不答？别人会不会等得不耐烦？”

“时间是有些紧，够不够哥哥想周全的？”

两个念头，像是两个小人? 在她的脑袋里你唱罢来我登场，热闹非凡。

然后，温慧看到温辞睁开了眼睛。

清亮的声音打破了这一份安静，温辞说得不疾不徐，字正腔圆。

温慧听不太懂，她只晓得，听起来很舒服。

就像是，此刻透过云层落下来的阳光，驱散了冬日的寒意，让人舒畅极了。

在场的学子们当然听得懂，温辞每提出一个破题角度，都会顺着讲上几句，略作停顿之后，再说下一个。

节奏不紧不慢，不管是他们刚刚也想到的方向，还是不曾想到的内容，随着温辞的口述，都能很快就跟上对方的思绪。

讲观点，不是写文章。

没有那么华丽的外衣，只有最直接、最内里的思路。

杜老先生在后头连连点头。

他这会儿看着比之前温辞答题时放松了许多。

这个学生，把他和凌先生教的东西，记得清清楚楚。

策论文章的本质，还是观点。

能让考官眼前一亮、批了一叠卷子之后还记住的，肯定是观点。

有没有讲到点子上，能不能说明白、说透，这是最根本的差距，让考官能看得进去，写文章的水平是锦上添花，可再是华丽有文笔，内里稀里糊涂的，也就是一团漂亮、不合身的衣服。

一二品大员的朝服穿在三岁稚子身上，像话吗？

他都撑不起来！

压成一团了，谁知道那朝服前头到底是个什么样的补子。

温辞的思路整理，真的很不错啊！

甚好！甚好！

温辞把自己想到的东西说完 ，这才停下。

他深吸了一口气，道：“一时之间，想到的就是这些，在下没有想到的部分，还望各位补充、指点。”

话音一落，掌声便起。

戴天帧鼓得起劲儿，一面拍，一面道：“各位怎么不鼓掌？是有什么高见，要上台来说吗？”

霍以暄扑哧笑出了声，心说，温辞讲这人有些逗，是真的逗啊。

想归想，掌声自是不能少。

毕竟，温辞说得真的很好。

有一个点，温辞说了，但霍以暄没想到，同样的，霍以暄还有一条思路，是温辞没有说的。

这很正常，谁都不可能面面俱到，何况，站在台下转脑子，与站在台上思考，原就不同。

掌声越来越多，也越来越响。

“他讲得真的很好。”

“这总不是事先准备的吧？”

“天真！人家师兄弟两个！”

“那你出题去，你出个他肯定没有准备的去！”

“我反正没有那个本事，拿着笔、在号舍里写考卷，我不惧，当着这么多人的面说，我有点慌。”

“谁不是呢，我们书院才几十个学生，我没有当着这么多学生说话过。”

……

交头接耳声不断。

钱晖与王笙站在远处，默不作声。

他们这一群都是选择只听、不答的，因而先前嘀嘀咕咕也比前面更热闹，比起一开始的质疑之声，这会儿，佩服温辞的人多了起来。