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第三百五十五章张梁教徒弟

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能够想到用大料浪费,选择使用小料,这就是进步。

“我们木匠在下料之前,一定要考虑清楚,绝对不能拿过来就锯!

要知道,一块大木头锯成小木头,很简单,可是想要把小木头拼成大木头,就不那么容易了。

就算你技术再好,拼接的再完美,那也是拼接的。

所以,一个只知道锯、锯的木匠,就是一个不合格的木匠。

如果是我的徒弟,我一定会清理门户,把他赶出师门。”见他们讨论的差不多了,张梁趁机给他们上课。

“小叔,那不动锯,又没有正好的木头,该怎么办?”

“不是不让你们动锯,而是尽可能的少动锯!”张梁一边说着,一边带着他们来到下脚料(小料)区。

“你们看,在我给你们的图纸上,有一个构件需要长八厘米,截面二点五厘米乘以一点五厘米的长木方。

在这些小料里面,这个、这个,还有这个,经过加工,都能满足构件的要求。

那么这么多合用的木料,应该怎么选择呢?”张梁挑出几根小木料。

有长二十厘米,截面是三厘米乘三厘米的。

也有长十七厘米,截面是四点五厘米乘以三点五厘米的。

还有长十厘米,宽十四厘米,厚一点五厘米的木板。

“选这个!”

“不对,应该选这个!”

“应该选木板!木板正好可以分成五根小木方。”

四个人对选择那种木料发生了争执。

“选择使用那个根木料,第一,需要看哪根木料产生的废料更少!

第二,还要看,这些木料,有没有更重要的作用!

刚才小丰说选木板,理由是小木板能够锯成五根小木方。

正是出于第一点考虑的!

但是你忽略了一个问题!

这也说明你看图纸不用心!

在我给你的图纸上,要求两块长十厘米,宽六点五厘米,厚一点五厘米的木板。

你准备下锯,锯成五根木方的小木板,,正好可以锯成我要求的两块木板。

而且不会产生废料!

所以在选择你所使用的木料的时候,一定要多考虑一下。

这块木块我这么用会不会产生废料?

这块木料还有没有更好的用途?”张梁耐心的给徒弟们讲解着。

真正讲课的时候,张梁还是很有耐心的。

只是平时,因为在部队上唱黑脸唱惯了。

习惯,在讲解之前,先训斥一顿。

“知道了小叔(小舅,小舅姥爷)!”

“现在开始选择你们所需要的木料吧!”张梁点点头,示意他们可以继续干活。

有了张梁的指点,四个徒弟,很快就挑选出,自己需要的木料。

剩下的就是使用手工工具,加工成张梁需要的尺寸。等他们把加工好的木料送过来,张梁把刚才画好的第二份图纸给他们。

其实说是图纸,上面画的就是一些几何图形。

比如,多长多宽多厚的常木方多少根,多宽多长多厚的木板多少块。

所以小山他们加工起来也很快。

张梁拿过小山他们交上来的木方。

挨个用游标卡尺去检测木方,木板的尺寸。

等小山他们第二次来交任务时候。

张梁拿着游标卡尺,拿起一根木方,“你们自己看一下,我要的木方是二点五厘米,现在是多少厘米?

二点八厘米!

零点三毫米的误差。”

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